13 -2 (22) 2018 — Gonchar M.A., Omelchenko E.V. — FEATURES OF TEACHING PEDIATRICS ON DEPARTMENT OF PEDIATRICS N1 AND THE NEONATOLOGY OF THE KHARKOV NATIONAL MEDICAL UNIVERSITY

FEATURES OF TEACHING PEDIATRICS ON DEPARTMENT OF PEDIATRICS N1 AND THE NEONATOLOGY OF THE KHARKOV NATIONAL MEDICAL UNIVERSITY

Gonchar M.A., Kharkov national medical university.Ukraine Department of pediatrics No.1 and neonatology.

Omelchenko E.V., Kharkov national medical university.Ukraine Department of pediatrics No.1 and neonatology.

Dril I.S., Kharkov national medical university.Ukraine Department of pediatrics No.1 and neonatology.

Chernenko L.N. Kharkov national medical university.Ukraine Department of pediatrics No.1 and neonatology.

Resume,

New methods, efficiency of application of interactive methods of training on department of pediatrics and a neonatology are covered in article. Need of introduction in student teaching of electronic tutorials is considered. Also ways of improvement of types and methods of independent work in training of the expert are offered.

Keywords: education preparation, electronic tutorials, interactive games.

First page

46

Last page

48

For citation: Gonchar M.A., Omelchenko E.V., Dril I.S., Chernenko L.N. Features of teaching pediatrics on department of pediatrics n1 and the neonatology of the kharkov national medical university //New Day in Medicine 2(22)2018 46-48 https://cutt.ly/OngCLAg

List of References

1. Треумнова С.г., Боряк В.П. Особливостк органкзацк днавчаль- ного процесу кноземних громадян на клкнкчних кафедрах/ Свктмедицини та бкологкд, №2 (37), 2013. – С. 180-181, УдК 378
2. Черняк, О.И. Дев’яткдн, А. Г. Ндкдфоров, И. г. Лукачдна В.В. Особливостквикладаннясудоводмедициникноземним студен­там/ Свктмедицини та бкологкд. – 2013. – № 2(37). – С. 188­189.
3. Вакалюк г.г. Органкзацкяпроведення практичного заняття з внутрдшньодмедицини в кноземнихгромадян за методом кей- сдввумовах кредитно-модульнодсистемиосвкти/ Свктмедицини та бкологкд, №3(38), 2013. – С. 154-156.
4. Ефендкива С.М. Застосуваннянайбкльшефективнихкнновацкй в практицквикладанняанглкйськодмови на сучасномуетапк в украднськихвишах / С.М. Ефендкива // ScienceandEducation a NewDimension. PeddagogyandPsychology. – Budapest, 2017. – Vol. (55), Issue 127. – P. 12?15.
5. Сологор г.М. Комунккативнкстратегкд в навчально-педагогк- чномуспклкуваннккноземноюмовою: типи та функцкд / г.М. Сологор, В.Г. Костенко, г.В. Знаменська // Свктмедицини та бкологкд. – 2013. – № 2 (37). – С. 170-173.
6. Нечитайло Ю.М.,. Буряк О.Г., Нечитайло Д.Ю. Досвкдвикла- даннякноземним студентам накафедрк пропедевтики дитячих хвороб// Медичнаосвкта – 2014 -№ 4. -С. 108-110.
7. Середюк Н.М., Галюк Н.М., Галюк В.М., Яворський М.г. Мультимедкйнкметодинавчаннякноземнихстуденткв як спос- кбпкдвищеннямотивацкддх у навчаннк// Буковинськиймедич- нийвксник -2013- Том 17, № 1 (65). – С. 211-213.
8. Моцар В.В., Трофкмова г.А. Особливостквикладання курсу неонатологкд студентам англомовнодформинавчання // Ме- дичнаОсвкта – 2016 -№ 1. -С. 40-44.